النهار
الأحد 30 مارس 2025 02:54 مـ 1 شوال 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
جامعة أسيوط تسجل أول لجنة لأخلاقيات البحث العلمي بالمجلس الأعلى إطلاق مبادرة ”حكاية شارع” في بورفؤاد| تفاصيل «شباب بحري» يُكرِّم حفظة القرآن الكريم في كفر الشيخ 23 مركزاً للشباب و32 نادي رياضي.. استعدادات مكثفة بالشباب والرياضة ببورسعيد لاستقبال عيد الفطر محافظ كفر الشيخ يعلن حالة الطوارئ بجميع مستشفيات المحافظة خلال عيد الفطر نائباً عن الوزير.. وكيل وزارة الشباب والرياضة ببورسعيد يقدم التعزية لأسرة لاعب المصري السابق محافظ المنوفية يزور الأسر الفلسطينية ودار مسنين ويقدم لهم كعك العيد رئيس جامعة دمنهور ينعي الأنبا باخوميوس: فقدنا رمزا وطنيا مخلصا بعد رحلة عطاء حافلة بالإنجازات الصحة: فحص 17 مليوناً و289 ألف مواطن ضمن مبادرة الكشف المبكر عن الأمراض المزمنة القاصد: طلاب جامعة المنوفية ينجحون في تحرير أمية ”101750” مواطن حتى الآن مقتل شاب على يد مجهولين بمزرعة دواجن في الشرقية عروض ثرية ومتنوعة للأوبرا على مسارحها بالقاهرة والإسكندرية ودمنهور

منوعات

للتفوق في الثانوية العامة.. نصائح خبيرة أسرية للطلاب الجدد وأولياء أمورهم

داليا الحزاوي
داليا الحزاوي

وجهت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر والخبيرة الأسرية، عددا من النصائح التي يجب على طلاب الثانوية العامة اتباعها للتفوق في هذه المرحلة الحاسمة من حياتهم الدراسية.

وأكدت أن هذه النصائح تستند إلى معايير علمية وتجارب ناجحة، وأن الالتزام بها سيساعد الطلاب على تحقيق أفضل النتائج، وتشمل النصائح ما يأتي:

نصائح ذهبية لضمان التفوق في الثانوية العامة

- محاولة الالتحاق بمجموعات الدعم المدرسية التي تشرف عليها الوزارة، لضمان التدريس بالأسلوب الجديد المطابق لمخرجات التعلم المطلوبة، والاستفادة من خبرة المعلمين المؤهلين والمدربين، مقارنة بمعلمين السناتر التي قد تفتقر إلى هذه المعايير.

- اختيار معلم الدرس الخصوصي بحكمة، وعدم الانسياق وراء شهرة المعلم أو دعايته، بل مراجعة آراء الطلاب والتأكد من قدرة المعلم على تنمية مهاراتهم العقلية والانتقال من حفظ المعلومات إلى فهمها وتحليلها.
- وضع جدول للمذاكرة، والالتزام به بانتظام، للاستفادة من كل دقيقة في يوم الطالب.

- الاطلاع على مصادر مختلفة من كتب خارجية موثوقة وبنك المعرفة والمنصات التعليمية، للاستزادة من المعلومات والتدرب على أنواع مختلفة من الأسئلة.

- عدم التأجيل أو التسويف في المذاكرة، بل مواكبة المنهج أول بأول، والتكرار والمراجعة باستمرار.

موضوعات متعلقة