النهار
الجمعة 22 نوفمبر 2024 06:47 مـ 21 جمادى أول 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
تشكيل ديربي الرجاء والوداد في الدوري المغربي رونالدو يقود هجوم النصر ضد القادسية في الدوري السعودي نميرة نجم تبدأ مشروع خارطة طريق للهجرة بأفريقيا مع منظمة الهجرة الدولية في COP29 بطولة الدوري الممتاز.. المصري للكرة النسائية يفوز خارج ملعبه على اتحاد بسيون بهدف للاشئ بمشاركة 90 مبدع.. ملتقي سوهاج الدولي يجذب فناني القاهرة افتتاح 4 مساجد جديدة بتكلفة 9 ملايين و700 ألف جنيه فى البحيرة محافظ كفر الشيخ يتابع انطلاق قافلة وزارة الأوقاف الدعوية ببيلا بسمة بوسيل تترك بصمة في عالم الغناء وتبهر الجمهور بتقديم ”قادرين ياحب ” البنك الأهلي يتقدم بهدف ضد بيراميدز في الشوط الأول بالدوري الممتاز باحث بجامعة «لويزيانا» يحصل على الدكتوراه في «علوم البحار البيولوجية» من جامعة الأزهر رئيس البرلمان العربي يلتقي وزير الشئون النيابية المصري ويؤكدان على أهمية التكامل بين الدبلوماسية الرسمية والدبلوماسية البرلمانية زراعة المنوفية: استمرار عمل لجان المراقبة والمتابعة على الجمعيات

المحافظات

تعليم الفيوم يتفقد مدارس الحادقة ويؤكد على أهمية الانضباط والأنشطة المدرسية

قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بزيارة تفقدية لمدارس الحادقة بمنطقة غرب الفيوم يوم الأحد الموافق 3 نوفمبر 2024،في إطار حرصه على متابعة سير العملية التعليمية والوقوف على مستوى الخدمات المقدمة للطلاب


وشملت الزيارة تفقد طابور الصباح وتحية العلم بمدرسة الحادقة الابتدائية، حيث أشاد وكيل الوزارة بانضباط الطلاب والمعلمين وحث على ضرورة الالتزام بهذه العادة الحميدة. كما قام بجولة تفقدية داخل الفصول الدراسية لحضور بعض الحصص الدراسية والتأكد من مستوى الطلاب ومدى فعالية العملية التعليمية.

وأكد الدكتور قبيصي على أهمية تفعيل الأنشطة المدرسية وتوفير بيئة تعليمية جاذبة للطلاب، مشددًا على دور المكتبة وحجرات الأنشطة في تنمية مهارات الطلاب وقدراتهم الإبداعية.


وعقد " وكيل الوزارة" اجتماعًا طارئًا مع مديرتي مدرستي الحادقة الابتدائية والإعدادية، ومديرة إدارة غرب الفيوم التعليمية، وذلك للتنسيق بين المدرستين وحل بعض المشكلات التي تواجههما، مثل توقيت طابور الصباح والفسحة المدرسية ونظافة المدارس.


وأشار الدكتور قبيصي إلى أهمية التعاون بين الإدارة المدرسية والمعلمين وأولياء الأمور لتحقيق أفضل النتائج للطلاب، مؤكدًا على ضرورة المتابعة المستمرة لمدارس الحادقة وضمان تقديم خدمات تعليمية عالية الجودة.