النهار
الثلاثاء 5 نوفمبر 2024 04:52 مـ 4 جمادى أول 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
معرض سيتي سكيب العالمي ينطلق بالرياض الإثنين المقبل مشاركة ثرية لأمانة منطقة الرياض وهيئة تطوير بوابة الدرعية في المنتدى الحضري العالمي بالقاهرة أخصائية تغذية توضح كيفية التحكم في الوزن في عصرنا الحديث بحوث الصحراء يطلق حملة إرشادية لتعزيز النظم الغذائية المستدامة لمزارع الزيتون في جنوب سيناء محافظ البحيرة والقنصل الفرنسي تتفقدان معالم رشيد الأثرية والتاريخية محافظ البحيرة تستقبل القنصل الفرنسي فى رشيد وتؤكد عمق العلاقات المصرية الفرنسية ضبط 55 طن حديد تسليح وأسمنت بدون فواتير بمخزن بشبين القناطر ”التموين بالقليوبية” تضبط 28 طن حبوب وإعلاف مجهولة المصدر وبدون فواتير جامعة بنها تشارك في فعاليات المؤتمر الدولي السابع للهيئة القومية لضمان جودة التعليم والإعتماد لدعم التوسع في السوق السعودية ”تيرادكس” تحصل على 140 ألف دولار من برنامج ”تقدّم” أسامة شرشر يلتقى الدكتور بدر عبدالعاطي وزير الخارجية بحضور سفير السعودية : مدبولي والأمير فيصل بن عياف يزوران الجناح السعودي المشارك في المنتدى الحضري الدولي بالقاهرة

سياسة

برلمانية: الحوار الوطني سيناقش ربط مخرجات التعليم بسوق العمل

قالت ميرال جلال الهريدي عضو مجلس النواب وأمين التعليم بحزب حماة الوطن، إنّ الحزب رؤيته لا تخص تطوير التعليم ولكن تحويل التعليم، حيث تناولت الدولة المصرية خلال الفترة السابقة تطوير التعليم على أنه تغيير في المناهج ومحتوى المناهج وما شابه ذلك، لافتةً إلى أن الحوار الوطني سيناقش ربط مخرجات التعليم بسوق العمل.

وأضافت "جلال"، خلال حوارها ببرنامج "صباح الخير يا مصر"، المذاع على القناة الأولى والفضائية المصرية، من تقديم الإعلامي أحمد عبدالصمد: "ولكن، رؤية الحزب في تحويل التعليم، بمعنى أنه يتم تحويل التعليم من تعليم مبني على مجموع الطالب إلى تعليم ترتبط مخرجاته باحتياجات سوق العالم".

وتابعت أمين التعليم بحزب حماة الوطن: "ومن هنا، سيتم وضع المناهج التي تشكل الطالب أو الدارس وتعلمه المهارات المعرفية والعلمية والجسدية والقدرات على التفكير والتحليل واتخاذ القرار وتحليل المشكلات حتى يكون مؤهلا للالتحاق بسوق العمل، وبالتالي يجب أن يتم دراسة طبيعة سوق العمل وطبيعة مكوناته، فهناك الاقتصاد التقليدي والاقتصاد البرتقالي والاقتصاد البنفسجي والاقتصاد البيئي، وعلى هذا الأساس سيتم وضع المناهج".

وأوضحت: "كما يجب دراسة الطابع الديموغرافي والثقافي في سوق العمل، بحيث تكون المناهج متطابقة مع السمات والصفات المختلفة واحتياجات سوق العمل".