النهار
الإثنين 23 ديسمبر 2024 07:26 صـ 22 جمادى آخر 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر

سياسة

برلماني يطالب بتفعيل دور الاتحادات الطلابية بالمدارس والجامعات.. ويؤكد: تساهم في ترسيخ الوعي الوطنى

تقدم الدكتور أيمن محسب، عضو مجلس النواب، بطلب مناقشة عامة حول تعظيم دور الاتحادات الطلابية في المدارس والجامعات للمساهمة في بناء الوعي لدى الشباب، مشيرا إلى أن الاتحادات الطلابية هي التنظيمات الشرعية الممثلة للطلاب فى مصر، وتهدف إلى تنمية القيم الروحية والأخلاقية وترسيخ الوعى الوطنى والقومى وإعلاء قيمة الإنتماء والولاء وتعميق أسس الديمقراطية وحقوق الإنسان، والمواطنة لدى الطلاب والعمل بروح الفريق مع كفالة حرية التعبير عن أرائهم فى إطار التقاليد والأعراف الجامعية .

وقال "محسب" في طلبه ، إن الاتحادات الطلابية تلعب دور مهم في ترسيخ الوعى الوطنى وإعلاء قيمة الانتماء والقيم المجتمعية وتعميق أسس الديمقراطية وحقوق الانسان والمواطنة لدى الشباب، كما أنها فرصة جيدة لإعداد كوادر طلابية قادرة على تحمل المسئولية من خلال تحفيز الطلاب لممارسة الأنشطة الطلابية، وثقل مواهبهم وتنمية قدراتهم ومهاراتهم وتوظيفها بما يعود بالفائدة على الطالب ومؤسسته التعليمية والوطن .

وأشار عضو مجلس النواب، إلى أنه رغم الأهمية الكبيرة للاتحادات الطلابية إلا أن السنوات الماضية شهدت انحصار كبير لدورها، بسبب بعض المعوقات والتى يأتى على رأسها صـعوبة التواصـل بـین التیـارات السیاسـیة والفكریـة فـى الجامعـة لعـدم وجـود أرضـیة مشتركة للحوار بين قيادات الاتحادات ومسئولى الجامعات، وانشغال بعض أفراد المجتمع الجامعى بالأداء الأكادیمى على حساب الأنشطة، وقلــة الوقــت المتــاح لمارســة أنشــطة الاتحــاد لازدحــام الیــوم الدراســى بالمحاضــرات بسبب نظام الفصل الدراسى، بالإضافة إلى ضعف الإمكانیات المادیة والبشریة لأداء الاتحاد لدوره.

وأكد "محسب"، على ضرورة تفعيل دور الاتحادات الطلابية، كذلك تفعيل الاتحادات الطلابية في المدارس بداية من المرحلة الإبتدائية وحتى الثانوية العامة على مستويات كل من المحافظة والجمهورية، وأن يكون للطلاب دور أساسى فى وضع خطط الأنشطة الخاصة بالاتحاد، على أن يتم توفير الموارد اللازمة لهم لتفعيل هذه الخطط، وإضافة دروس فى مادة القراءة عن الاتحادات الطلابية ودورها فى المدرسة ودورها في تنمية الوعى لدى الشباب.

كما طالب النائب، بضرورة وجود حافز مادى أو معنوى للرواد المسئولين، حيث إنهم مثقلون بأعباء مهام إضافية إلى جانب دورهم التعليمى، وتفعيل دور الرائد وحصص الريادة والالتزام بها، مؤكدا على ضرورة وجود مقرات مجهزة للاتحادات الطلابية على مستوى المحافظات والإدارات بما يساعد الاتحادات على زيادة وتكثيف الأنشطة، وعقد دورات تدريبية وتأهيلية للرواد والأخصائيين الاجتماعيين فى العمل مع الطلاب فى إطار الاتحادات الطلابية وبناء البيئة الداعمة التى تمكن هذه الاتحادات من العمل بفاعلية، بالإضافة إلى تسليم كتيبات تعريفية عن الاتحادات الطلابية وآلية عملها وخطط لأنشطة وبرامج مقترحة لها إلى الطلاب ، إلى جانب النشرات الدورية التى تعلن عن أنشطة الاتحادات بشكل منتظم على جميع المستويات.