المركز الجامعي للتطوير المهني بجامعة المنصورة يناقش المسارات المهنية في مجال صناعة الذكاء الاصطناعي

نظم مركز التطوير المهنى بجامعة المنصورة فاعليات المائدة المستديرة العاشرة بعنوان :
"المسارات المهنية في مجال صناعة الذكاء الاصطناعي"
(رؤى مشتركة لتغيرات سوق العمل)
تحت رعاية السيد الاستاذ الدكتور شريف خاطر- رئيس الجامعة
وريادة الاستاذ الدكتور محمد عطيه البيـــومى- نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب
واشراف الدكتورة منى ابوالعز محمد- المدير التنفيذي لمراكز التطوير المهنى
قام بادارة الجلسة:- د/ طارق احمد البهى- مدير وحدة ريادة الأعمال والتوظيف والعمل الحر، وبحضور د/ هشام يسن- مدير وحده التدريب، د/ تامر عماد علي - مسئول ريادة الأعمال والعمل الحر و فريق عمل المركز و كذلك مسئولى التطوير المهنى.
حضر الفاعليات م/ محمد ايهاب - ممثل مراكز التطوير المهني بالجامعة الأمريكية، و كوكبة من خبراء ريادة الأعمال واصحاب الشركات الناشئة ورواد الأعمال الحره فى مصر:-
* م/ خالد فخراني المؤسس والمدير التنفيذي لشركة AI بالعربي
* أ.د/ شاهندا سرحان - أستاذ الذكاء الاصطناعي بكلية الحاسبات والمعلومات - جامعة المنصورة
* م/ أحمد عصام - المدير التنفيذي لشركة Code Clouders
* م/ شريف عنتر - المؤسس والمدير التنفيذي لشركة GT4 و رئيس مجلس إدارة جمعية الدلتا لريادة الأعمال وتكنولوجيا المعلومات.
* م/ أكرم زيادة - المدير التنفيذي لشركة AZ Tech Solutions
* م/ يحيى الزهراوي - المؤسس والمدير التنفيذي لشركة IX Holding .
* م/ محمد سلطان - المدير التنفيذي لشركة Technomasr.
* د/ نيفين فؤاد إبراهيم - ممثل شركة Schobot للذكاء الاصطناعي.
* م/ ريهام غزى - مدير الموارد البشرية بالشركة العالمية الحرة و عضو تنفيذي بمجلس الإدارة.
* م/ أحمد ناجي- Software Engineer.
* أ/ آية الله طلعت - مسؤول بيانات – الجامعة الأمريكية.
* أ/ شادي امين - مسؤول معلومات سوق العمل – الجامعة الأمريكية.
* أ/ شيرين فاروق - Private sector senior manager الجامعة الأمريكية.
شهدت المائدة المستديرة نقاشات معمقة حول مستقبل سوق العمل في ظل الثورة التكنولوجية التي يقودها الذكاء الاصطناعي. وتناولت الجلسة مناقشة ثلاث محاور اساسية:-
المحور الاول : الذكاء الاصطناعي ومهارات المستقبل
المحور الثاني: التأثيرات الإيجابية والسلبية للذكاء الاصطناعي على سوق العمل
المحور الثالث: استراتيجيات التوظيف في عصر الذكاء الاصطناعي
جاءت الجلسة الحوارية مع نخبة من العاملين في مجال البرمجيات والتكنولوجيا سواء كانوا مديرين تنفيذيين لشركات رائدة في مجال البرمجة، أو رواد أعمال للتعرف على المتطلبات الراهنة لتعيين خريجي جامعة المنصورة، لمواكبة التغيرات السريعة والمستمرة في مجال صناعة الذكاء الاصطناعي ووضع رؤية مشتركة مع الشركات لأوجه التعاون المشترك.
في البداية أكّد الأستاذ الدكتور محمد عطية البيومى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم و الطلاب أن رسالة الجامعة الأسمى هو بناء الانسان في المقام الأول، فيرى أن التوظيف جزء من رؤية الجامعة لذلك البناء، مُعظّماً الدور الذي تقوم به المراكز الجامعية للتطوير المهني لدعم الطلاب والخريجين، والتي تقدم حقائب تدريبية متنوعة لرفع المهارات الشخصية والوظيفية للطلاب والخريجين على حد السواء لربط خريج التعليم العالي بسوق العمل، موضحاً أن حرصه من عقد وحضور مثل تلك الجلسات النقاشية هو الاستماع للمتخصصين في كافة المجالات،والاستعانة بالخبرات العملية للشركات للاطلاع على كل ما هو جديد في سوق العمل ومتطلباته المتجددة كي تتمكن الجامعة من إنتاج خريج مؤهل يُناسب احتياجات ذلك السوق.
وأشارت الأستاذة الدكتور منى أبو العز أن الجامعة هي قِبلة لكل أصحاب الفكر، فقد بدأت المراكز عملها عام 2018م بالتعاون مع الجامعة الأمريكية لتنفيذ رؤية الجامعة واستراتيجيتها لتأهيل طلابها وخريجيها لسوق العمل، ومن حينها وحتى الآن تقدم مراكز التطوير المهنى بالجامعة للطلاب والخريجين تدريب موجه من خلال الشراكة مع أصحاب الأعمال والشركات العاملة في السوق، كما تقدم المراكز الدعم الفني لتأهيل الطلاب لسوق العمل ونشر فكر ريادة الأعمال والعمل الحر لرفع نسبة التوظيف.
واختتمت د. منى أبو العز الجلسة بعرض لأهم التوصيات وآليات التنفيذ والتى شملت ضرورة تضافر الجهود بين شركات القطاع الخاص و مركز التطوير المهنى لفتح نافذة لطلاب جامعة المنصورة تؤهلهم لسوق العمل و اكسابهم المهارات الشخصية و التقنية اللازمة لمواجهة التحديات الناتجة عن التأثيرات المتباينة للذكاء الاصطناعي على سوق العمل الذى ادى إلى خلق فرص عمل جديدة في مجالات تطوير الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات،
بالاضافة دعم ريادة الأعمال في مجال الذكاء الاصطناعي وتوفير بيئة محفزة للإبداع والابتكار، وشملت التوصيات ايضا دعم توفير أحدث التقنيات لتمكين الطلاب من تطبيق المعرفة النظريةو مواكبة الجديد فى مجال تطبيقات الذكاء الإصطناعى.