وكيل ”تعليم البحيرة” يفاجىء 5 مدارس بإدارة أبوالمطامير ويشدد على متابعة البرنامج العلاجي فى القراءة والكتابة

أجرى يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، اليوم الخميس، جولة تفقدية على عدد من مدارس إدارة أبوالمطامير التعليمية، تفقد خلالها خمس مدارس، بدأها بمدرسة الشهيد محمد منسى الابتدائية، التى تضم ١٠١٤ تلميذا وتلميذة، وشهد طابور الصباح وتحية العلم وفقرات الإذاعة المدرسية، وتفقد قاعات الأنشطة والفصول الدراسية، واطمأن على نسب حضور التلاميذ، وتابع التقييمات الأسبوعية وكراسات الحصة والواجبات ودفاتر المعلمين وسجلات الحضور.
وشدد وكيل الوزارة، على متابعة البرنامج العلاجي فى القراءة والكتابة لتلاميذ المرحلة الابتدائية، وتضافر كافة الجهود لتوفير منظومة تعليمية جاذبة محفزة للتلاميذ، لتحقيق أقصى استفادة من العملية التعليمية.
وزار وكيل التعليم، مدرسة زاوية سالم الإعدادية، التى تضم ٤٦١ طالبا وطالبة، وتابع انتظام الطلاب داخل الفصول الدراسية ونسب الغياب والحضور، وتأكد من تفاعلهم مع المعلمين وراجع مطابقة قوائم الفصول للتعليمات الوزارية المتعلقة بتخفيض كثافة الفصول، كما تابع شرح المعلمين داخل الفصول الدراسية وتفاعل الطلاب معهم بطريقة منظمة وتربوية فى توصيل المعلومة من خلال نشاط تربوى بطريقة مبسطة وجذابة تعزز التفاعل داخل الفصل.
وحرص وكيل الوزارة، على الوقوف على المستوى التعليمى وكراسات الحصة والواجبات ومتابعة دفاتر التحضير والتزام المعلمين بخطط توزيع المناهج الدراسية،
مشددا على إجراء التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية بمواعيدها، وتطبيق قرار أعمال السنة وعلى تحفيز الطلاب للمدارس ومتابعة نسب الغياب، والالتزام بالكتاب الدورى الخاص بمتابعة الغياب اليومى وتفعيل التسجيل الإلكترونى للغياب أسبوعيا، ومتابعة الانشطة المدرسية وتطبيق
لائحة التحفيز التربوى والانضباط المدرسى، وضمان التزام الجميع بالقواعد المنظمة للعمل.
كما زار وكيل الوزارة، مدرسة رزق درويش الابتدائية، التى تضم ٣٢ فصلا دراسيا، وتفقد قاعات الأنشطة والمكتبة والمرافق الأساسية بها، وحرص على الاستماع إلى آراء التلاميذ حول مدى استفادتهم من الشرح داخل الفصول ومن التقييمات الأسبوعية خلال الفصل الدراسي الأول، ودور الأنشطة المدرسية فى إشباع هواياتهن وتنميتها، موجها بمتابعة عملية تقييم التلاميذ لرفع مستواهم الدراسى وتفعيل لائحة الانضباط المدرسى والاهتمام بنظافة الفصول الدراسية ونظافة دورات المياه، والالتزام بمواعيد الحضور والانصراف والخطة الدراسية الموضوعة من قبل الوزارة، وتفعيل دور الإشراف خلال اليوم الدراسى، حرصا على أمن وسلامة التلاميذ، والاهتمام بطابور الصباح وتفعيل الإذاعة المدرسية بموضاعات هادفة لغرس قيم المواطنة وتنمية الولاء والانتماء وحب الوطن.
ثم استكمل وكيل الوزارة، جولته، وتفقد مدرسة محمد عبد الحميد صقر الإعدادية، التى تضم ٧٥٩ طالبا وطالبة، وتفقد الفصول الدراسية وتابع انتظام الطلاب والتزامهم، كما تحاور معهم حول أهمية تطبيق نظام البوكليت فى تحقيق العدالة بين الطلاب وجودة عملية التصحيح والحد من فرص الغش، موجها بضرورة العمل على توفير الأجواء المناسبة للتعلم وتحسين البيئة التعليمية، وتوفير عوامل الأمن والسلامة بالمدارس وتهيئة المناخ التعليمى المناسب، من خلال توفير كافة الوسائل التعليمية والمرافق الأساسية، مع الإسراع فى تنفيذ توجيهات السيد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، والانتهاء من أعمال دهان الفصول وتشجير المدارس وتفعيل مبادرة أفضل فصل دراسى وأفضل مدرسة.
واختتم وكيل الوزارة، جولته الميدانية، بتفقد مدرسة محمد عبد الرازق النجار الثانوية المشتركة، التى تضم ١٢ فصلا دراسيا، وتابع الفصول الدراسية ومرافق المدرسة، وأجرى حوارا مع الطلاب وحثهم على أهمية التعبير عن رأيهم بكل شفافية حول نظام البكالوريا المصرية الجديد، من خلال استمارة استبيان شهادة البكالوريا.