النهار
الأربعاء 15 يناير 2025 08:44 مـ 16 رجب 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
تنفيذاً لتوجيهات وزير التموين: معرض دائم للمواد الغذائية بالسويس لتخفيف الأعباء عن المواطنين مصرع شاب «تحت عجلات القطار» في شبين القناطر حبس المتهم بقتل طليق شقيقته بطلق ناري في شبرا الخيمة تأجيل محاكمة 5 متهمين بقتل شخص أثناء خروجه للعمل بالقليوبية.. لـ 10 أبريل الأهلي يتعادل مع الجونة في الشوط الأول مصرع شاب أسفل قطار اثناء عبوره شريط السكة الحديد ببنها تطوير منظومة تدوير المخلفات لمنتجات صديقة للبيئة.. تعاون مشترك بين الإنتاج الحربي و”بابيريوس” الأسترالية محافظ البحيرة تقرر تعديل موعد بدء امتحانات الشهادة الإعدادية بسبب الشبورة المائية النهار تنشر تفاصيل اتفاق غزة بين حماس وإسرائيل مديرية الأوقاف بالسويس تعقد ندوة مخاطر الإلحاد وسبل مواجهته بالنيل للاعلام لأول مرة في الشرق الأوسط.... قرية اولمبية بارالمبية علي مساحة 10 الاف متر بالبحر الأحمر رئيس حي جنوب الغردقة يتفقد المركز التكنولوجي للوقوف علي مستوي الخدمة المقدمة

أهم الأخبار

لا داعي للاستعجال وظلم الطلاب.. وزير التعليم السابق ينتقد نظام البكالوريا الجديد

لا داعي للاستعجال وظلم الطلاب.. وزير التعليم السابق ينتقد نظام البكالوريا الجديد
لا داعي للاستعجال وظلم الطلاب.. وزير التعليم السابق ينتقد نظام البكالوريا الجديد

شارك الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم السابق، في الحوار المجتمعي التي أقامته وزارة التربية والتعليم، حول نظام البكالوريا الجديد.

واعترض الوزير السابق على بنود كثيرة، في النظام الجديد ومنها: تطبيق الثانوية العام على عامين بدلًا من عام واحد، لأن الأمر سيكون مرهق للأسرة نفسيا وماديا ولدينا تجارب سابقة تأكد هذا الأمر

وأضاف حجازي أن من الخطأ استبعاد مواد أساسية مثل اللغة العربية واللغة الإنجليزية واللغات الأجنبية الثانية، لأن ذلك يؤثر على أداء الطالبة في المرحلة الجامعية، ولابد أن يشمل الحوار الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين وخبراء التعليم.

كما اعترض على تحديد مسار واحد للطالب مطالبًا بمسارين ويسمح له بدخول كليات المسارين، فمثلًا لو اختار الأحياء والكيمياء والفيزياء والرياضيات يُتاح الكليات الهندسية والطبية، ولا يتم إجباره على كليات معينة وهو دارس كل المواد.

واختتم حجازي حديثه أن أكبر خطأ هو الاستعجال في تطبيق نظام البكالوريا الجديد، فدفعة التطوير وصلت العام الحالي إلى الصف الأول الإعدادي، فمن المنطقي الانتظار ودراسة النظام جديًا وتطبيقه عليهم حين وصولهم للصف الأول الثانوي، وبالتالي يكون هناك فرصة لحوار ومناقشات طويلة والوصول لنظام متوافق عليه من الجميع.