النهار
الأربعاء 12 فبراير 2025 01:53 صـ 13 شعبان 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
مصادر مصرية: مصر تؤكد رفضها لتوطين سكان غزة وتتمسك بموقفها الثابت 2 فرخة بـ135 جنيه والأرز 25 جنيه.. إقبال كبير على معرض أهلا رمضان في بورسعيد ”انتفاضة المحترمين”.. مظاهرات حاشدة في ألمانيا ضد اليمين وخطط الهجرة للاتحاد ريال مدريد ينهي طموح مانشستر سيتي بثلاثية في دوري الأبطال السفيرة نميرة نجم في ضيافة أسرة سعودية تعشق دراسة الدكتوراة وتعتز بمصر عبداللطيف: شهادة «البكالوريا» تمثل خطوة مهمة نحو تطوير الثانوية العامة سفير العراق بالقاهرة يبحث مع نظيره السوداني سبل تعزيز التعاون المشترك وتطورات الأوضاع في المنطقة وصول قوافل إغاثية سعودية جديدة إلى جنوب قطاع غزة ضمن الحملة الشعبية لإغاثة الشعب الفلسطيني اللواء رأفت الشرقاوي: الشعب المصري يدرك قيمة الوطن لاسيما في تلك المرحلة الحرجة وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي تتوجه إلى دولة الإمارات للمشاركة بأعمال القمة العالمية للحكومات 2025 بيراميدز يخسر جهود 6 لاعبين أمام حرس الحدود سان جيرمان يقسو على بريست بثلاثية نظيفة ويقترب من ربع نهائي ابطال اوروبا

المحافظات

”تعليم البحيرة” تبدأ برنامج التأهيل التربوى والذهنى والبدنى للمعلمين الجدد

بدأت مديرية التربية والتعليم فى البحيرة، اليوم، فعاليات البرنامج التدريبى للمعلمين الجدد، ممن سبق وأن تقدموا بطلبات واجتازوا الاختبارات التى أجراها الجهاز المركزى للتنظيم والإدارة، لاختيار معلمين جدد بمسابقة ٣٠ ألف معلم على وظيفة معلم مادة، ضمن المرحلة الرابعة من المسابقة.

وقال يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، فى بيان له اليوم، إنه يتم تنفيذ البرنامج التدريبي الذى يستهدف ١٧٦١ معلما ومعلمة، داخل ٤١ قاعة تدريبية على مستوى ١٨ إدارة تعليمية، تحت إشراف مسؤولى التدريب والتطوير التكنولوجى، وذلك على مدار ٧ أيام خلال الفترة من ٤ يناير حتى ١٢ من نفس الشهر، بهدف تلبية احتياجات قطاع التعليم من الموارد البشرية.

وأشار الى أن البرنامج التدريبي، يستهدف إكساب المشاركين المعرفة والمهارات والاتجاهات نحو ممارسة عمليتى التعليم والتعلم، لتأهيلهم تربويًا وتدريبهم على طرق التدريس المطورة، وكذلك دراسة ماهية الذكاء الاصطناعي، والتعامل الأمثل مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

وأوضح أن ذلك يأتى وفقًا لمنظومة التعليم الجديد، وفى إطار حرص وزارة التربية والتعليم، على إعداد المعلمين واختيار أفضل العناصر، بما ينعكس بشكل مباشر على النهوض بالمستوى التعليمى للطلاب والمنظومة التعليمية.

وأضاف بأن التدريب يأتى فى اطار التنمية المهنية للمعلمين، ولابد من تحقيق أقصي استفادة من فعاليات البرنامج التدريبي، نظراً للأهمية القصوي في صقل المهارات التدريسية والإدارية، موجها بتوفير كل آليات ومقومات التدريب الناجحة التى يحتاجها المتدربون، لضمان تحقيق أقصى استفادة ممكنة من العملية التدريبية، وبما ينعكس على المنظومة التعليمية عقب اجتياز المتدربين للبرامج التدريبية التى أقرتها الوزارة والجهات المعنية، واستلامهم العمل بالمدارس التابعة للمحافظة.

موضوعات متعلقة