النهار
الجمعة 22 نوفمبر 2024 04:25 صـ 21 جمادى أول 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
البرلمان العربي يدين تهديدات كيان الاحتلال الإسرائيلي بضرب العراق فصل التيار الكهربائي عن مناطق بحي السويس في السويس لمدة 5 ساعات.. اعرف المواعيد الزناتى: مصر وتونس قواسم وتحديات مشتركة من الدولة الفاطمية حتي الربيع العربي رد الفعل العالمي على مذكرة إيقاف نتنياهو.. من إجراءات عقابية وتشريعات ضد المحكمة الجنائية لتهديدات بالغزو! وزيرة خارجية السويد: ندعم العمل للمحكمة الجنائية على قرار اعتقال نتنياهو أخذا بالثأر.. مقتل شاب بالبحيرة بسبب مشاجرة قديمة على أولوية الري رئيس جامعة حلوان يكرم طالب لتميزه في منتدى ”صُنّاع الإعلام” بمدينة كالينينغراد الروسية رئيس حي جنوب الغردقة يقود حملة مسائية مكبرة لرفع الإشغالات وزير الشؤون الدينية في إندونيسيا يفتتح منتدى بازناس الدولي 2024 بجاكرتا حقوق عين شمس تعقد محاضرة تعريفية حول «برامج الدراسات العليا» بكلية القانون جامعة «كوين ماري» وفاة الكاتبة الألمانية أورسولا.. عجوز بعمر 95 عاماً مسجونة بسبب ”جريمة رأي”! دعوات أوروبية لتنفيذ قرار اعتقال نتنياهو وجالانت بتهم جرائم حرب وجرائم ضد الإنسانية

المحافظات

محافظ البحيرة تفاجىء مدارس وادى النطرون وتشدد على تنفيذ القرارات الوزارية

أجرت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، اليوم، جولة مفاجئة على بعض مدارس إدارة وادى النطرون، لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وتنفيذ القرارات الوزارية المنظمة للعملية التعليمية.
تفقدت المحافظ، مدرسة الشهيد خالد عبد الله الابتدائية، بقرية كفر داود، التي تضم 17 فصلا بقوة 641 تلميذا، كما تفقدت مدرسة الشهيد مصطفى عابد الإعدادية المشتركة، والتي تضم 10 فصول بقوة 423 طالبا وطالبة.
وخلال الجولة تفقدت الدكتورة جاكلين عازر، الفصول لكافة المراحل الابتدائية والإعدادية، واطلعت على السجلات الخاصة بالمدرسين، وتابعت شرح المدرسين داخل الفصول، كما اطلعت على كراسات الطلاب لتقييم مستوى التحصيل الدراسي لهم.
وأكدت المحافظ، ضرورة مداومة التدقيق والمتابعة المستمرة لأعمال القراءة والكتابة لطلاب المدارس، لضمان تحسين مهاراتهم اللغوية وتحقيق مستوى عالٍ من الإتقان في هذه المجالات الأساسية، بما يسهم في رفع جودة التعليم وتطوير قدرات الطلاب الدراسية.
ووجهت بضرورة متابعة قوائم الفصول، والأنشطة الممارسة داخلها وتكثيف أعمال النظافة داخل المدارس، ومتابعة الانضباط بها، ورصد أي تحديات تعوق تطبيق الآليات والقرارات المعلنة ووضع حلول سريعة.
كما وجهت مديرية التربية والتعليم، والإدارة التعليمية، بمراجعة الملاحظات التي تم رصدها خلال الجولة وتلافيها خلال ثلاثة أيام، والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.