النهار
الخميس 21 نوفمبر 2024 03:06 مـ 20 جمادى أول 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
اكتمال وصول الدفعة الأولى من ضيوف برنامج خادم الحرمين الشريفين للعمرة والزيارة الرئيس يجتمع بقادة القوات المسلحة بمقر القيادة الاستراتيجية بالعاصمة الإدارية الجديدة أبو الغيط يستنكر استخدام الولايات المتحدة للفيتو لمنع وقف اطلاق النار في غزة وفاة الطالبة منار خالد في حادث غرق سيارة أجرة بالمنوفية 830 مرشحًا.. جامعة حلوان تُعلن الكشوف النهائية لانتخابات الاتحادات الطلابية البورصة تمنح 32 شركة مهلة 15 يوما لموافاتها بالقوائم المالية ربع السنوية انعقاد أعمال الدورة الـ66 للمجلس التنفيذي لإيدسمو بمشاركة وفود 11 دولة عربية لقاءات ثنائية لوزيرة البيئة على هامش مفاوضات الشق الوزارى لمؤتمر المناخ COP 29 النيابة العامة تكلف محافظة الإسكندرية بتوجيه المختصين بحصر المنشآت الآيلة للسقوط مجدي عاشور : مصاريف علاج الزوجة واجبة على الزوج ندوة المجلس الأعلى لتنظيم الإعلام تطالب ضرورة تدريب وتأهيل الصحفيين والإعلاميين لمواجهة الشائعات الجمهورية اليمنية توقع على ”اتفاقية تنظيم نقل البضائع على الطرق البرية بين الدول العربية”

المحافظات

منطقة سوهاج الأزهرية توضح في بيان إعلامي ”حلق رؤوس 5 طلاب”

توضح منطقة سوهاج الأزهرية برئاسة فضيلة الدكتور أحمد حمادى، رئيس الإدارة المركزية، أن المنطقة بمجرد حدوث واقعة حلق شيخ معهد العرابة لشعر رؤوس بعض الطلاب غير المتلزمين بالمظهر اللائق للطالب الأزهرى وعدم ارتداء العمامة الأزهرية وعمل قصات غريبة بالشعر، تم تشكيل لجنة للتحقيق بالواقعة بناء على توجيهات فضيلة الشيخ أيمن عبد الغنى رئيس قطاع المعاهد الأزهرية.

وأوضحت اللجنة في تقريرها أن شيخ المعهد قام بالتنبيه على الطلاب محل الواقعة وتحذيرهم أكثر من مرة بخصوص الالتزام بالمظهر العام دون جدوى وفى تصرف فردى من شيخ المعهد قام بالواقعة وأصرت اللجنة على لقاء أولياء أمور الطلاب الذين أبدوا تفهما للأمر وعدم حاجتهم لاتخاذ أى اجراءات ناحية شيخ المعهد لأنه أب للطلاب ويحرص على مصلحتهم وأن هذا التصرف جاء من هذا المنطلق كما التقت اللجنة بالطلاب وفي جو من الأبوة والتفهم تم احتواء الطلاب الذين أكدوا التزامهم وحرصهم على المظهر العام للطالب الأزهرى.

كما أشار فضيلة الدكتور أحمد حمادى، أنه بمجرد انتهاء تحقيق اللجنة تم اتخاذ الاجراءات القانونية ضده لأنه أخطأ باستخدام وسيلة غير تربوية لتقويم سلوك الطلاب مما تسبب في هذا الأمر وأن هناك العديد من الوسائل التربوية للتقويم والحفاظ على ابنائنا الطلاب.