النهار
السبت 19 أبريل 2025 05:21 مـ 21 شوال 1446 هـ
جريدة النهار المصرية رئيس مجلس الإدارة ورئيس التحريرأسامة شرشر
«شرشر» ينعى المعلم الفاضل المرحوم محمد صابر علي أبو فرو التعادل السلبي يحسم الشوط الأول بين الأهلي وصن داونز في ذهاب نصف نعائي دوري أبطال إفريقيا مهرجان أسوان الدولي لأفلام المرأة يكرم المخرجة الهولندية إليزابيث فرانْيِه مهرجان أسوان لأفلام المرأة يكرم المخرجة الهولندية إليزابيث فرانْيِه طرح فيلم ”أقورا” للمخرج علاء الدين سليم في 17 دار سينما عصام السقا يعلق على أزمة محلات بلبن: القلوب اللي بتشمت بتخسر أكتر من اللي خسر رزقه طه دسوقي يطرح سؤالاً صادماً: هل لما حد يصورني في الشارع أتعامل معاه كصحفي ولا متحرش؟ وفاة الدكتور مصطفى سلام نقيب الصيادلة بالمنوفية وزير التعليم يهنئ البابا تواضروس والإخوة الأقباط بعيد القيامة المجيد وزراء ومحافظين والمدير العام المساعد ”للفاو” يفتتحون معرض زهور الربيع في نسخته ال 92 بالمتحف الزراعي مفتي الجمهورية يهنئ البابا تواضروس الثاني وكافة الطوائف المسيحية بعيد القيامة الشؤون الإسلامية السعودية تشارك في معرض الرباط الدولي للكتاب

المحافظات

وكيل ”تعليم البحيرة”: ندعم مديري مدارس المبادرة الرئاسية لتحقيق التطوير المنشود

أكد يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، تقديم كافة أوجه الدعم وتهيئة الأجواء المناسبة لمديري المدارس الجدد، خريجي المبادرة الرئاسية 1000 مدير مدرسة، والدورة الأكاديمية العسكرية الأولى للمعلمين، لتحقيق تطوير ونهضة ملموسة بتلك المدارس.

جاء ذلك خلال اجتماع وكيل الوزارة، اليوم، مع مديري المدارس خريجي المبادرة الرئاسية، 1000 مدير مدرسة، والدورة الأكاديمية العسكرية الأولى للمعلمين، وعددهم 36 خريجا من أبناء المحافظة، وذلك بقاعة الاجتماعات بالمديرية، بحضور محمد بدر، وكيل المديرية، والدكتورة رحاب ربيع، منسق المحافظة.

وفي مستهل الاجتماع، رحب وكيل الوزارة، بوكيل المديرية الجديد، مؤكداً تضافر كافة الجهود من أجل تحقيق أفضل النتائج المنشودة، وتنفيذ الخطط والأهداف المرجوة، للارتقاء بالعملية التعليمية على أرض المحافظة.

واستعرض وكيل التعليم، ما تم إنجازه خلال الفترة السابقة بالمدارس من مواجهة وحل المعوقات والتحديات، وكذا مناقشة خطة العمل.

وأثنى يوسف الديب، علي العمل والجهد المبذول لتطوير العملية التعليمية، مشيرا الى أنه سيتم زيارة تلك المدارس لمتابعة جهودهم ومسار العمل وسبل معالجتهم العقبات التي تواجههم بأساليب مبتكرة فى ضوء الإمكانيات المتاحة.